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高考真题
（·四川卷）下图为我国某地等高线图，读图回答下列问题。
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航哥笔记
（一）8种基本地形部位特征
（二）10种特殊地形
（1）火山
图中等高线大致呈同心圆状分布，由示坡线可知海拔由四周向中心升高，但中心处海拔又降低，故可示意为锥状火山，中心为火山口，其剖面图如右图所示
（2）地上河
地上河河床底部高于河流两岸而低于两侧大堤，剖面图、等高线和等潜水位线、地上河的等高线分别如下图所示。等高线宏观上向河流下游凸出，显示河床高于两侧，微观上河流等高线向河流上游凸出，显示河流位于河谷低于河流两岸。地上河河流水位高于地下潜水位，河流永远补给地下潜水，其等潜水位向下游弯曲
（3）凹坡、凸坡、等齐斜坡
等高线地形图中关于两点间的“通视”问题，是学生难以理解和容易出错的一个知识点，了解几种坡的等高线分布特征有助于突破这一难点。凹坡是坡度由大到小（先陡后缓）的坡，等高线分布特征为先密后疏；凸坡是坡度由小到大（先缓后陡），等高线分布特征为先疏后密；等齐斜坡是坡度变化小的坡，等高线分布均匀。
（4）风蚀蘑菇、“女王头”----陡崖、断崖、悬崖绝壁、陡崖、悬崖等高线地形图
山坡坡度在70°以上近于垂直的山坡，称为陡崖。
极其陡峭上下垂直，难以攀援的山崖叫绝壁，也称断崖。
崖顶倾斜到陡崖外侧而悬空，称为悬崖。
其成因多是地壳剧烈升降运动，再加之自然风化与崩塌造成的，在中学阶段一般三者不作具体的区分。陡崖等高线地形图表现为在陡崖处等高线非常密集，但不会重叠相交。绝壁(断崖)等高线地形图表现为多条等高线重叠相交，常用锯齿状陡崖符号表示出来。悬崖等高线地形图表现为等高线密集，且因悬崖海拔高处向外倾斜，在等高线图上高处的等高线覆盖了地处的等高线图。
估算断崖的高度问题:首先读出等高距、断崖处相交的等高线条数以及与断崖相交处海拔最低和最高等高线的海拔高度。
后用公式计算以下三个问题:
(若假设等高距为d，崖断相交处的等高线条数为n，与断崖相交的等高线最低值为H低，最高值为H高)
①断崖底部的高度(海拔高度)H底，则(H低-d)H底≤H低
②断崖顶部的高度H顶，则H高H顶≤(H高+d)
③断崖的相对高度△H，其公式为:(n-1)d≤△H(n+1)d
风蚀蘑菇和“女王头”成因各异，但形态相似。
风蚀蘑菇是指在干旱半干旱地区，孤立岩石经风沙侵蚀而成的蘑菇状岩体。靠近地面气流含沙粒较多，磨蚀力大于较高处的气流，以致岩石成为顶部大、基部小的风蚀蘑菇。水平节理发育或下部岩性较上部软的岩石更有利于它的形成。
“女王头”位于台湾东北海岸“野柳公园”内。一群由于风化作用和海浪侵蚀而形成的海岸怪石，其中以“女王头”最为著名.
例：下图为我国西北某局部地貌的等高线地形示意图，据图回答1—2题。
（1）图中P等高线的数值为（）
A、米B、米C、米D、米
（2）图示局部地貌可能是（）
A、风力侵蚀地貌
B、风力堆积地貌
C、流水侵蚀地貌
D、流水堆积地貌
解析：图中等高线等高距为1米，由等高线地形图绘制方法可知P等高线数值为米；由等高线数值递变规律和分布特征可知该地貌形态顶部大、底部小，再结合该地貌位于我国西北地区，可判断为风力侵蚀形成的风蚀蘑菇。
答案：（1）C（2）A
（5）岱崮地貌
“岱崮地貌”过去称为“方山”。“崮”的顶部平展开阔，锋巅周围峭壁如削，峭壁下面坡面有陡到缓，远处观望，像是戴着平顶帽子的山头。等高线由四周向中心递增，先稀疏后密集，中心附近有陡崖，中心处平坦
（6）梯田
等高线稀疏、密集相间分布，稀疏处为梯田面，海拔相同，密集处为相邻两级梯田的高差。
（7）新月形沙丘
在干旱、半干旱地区，在风力沉积作用下所形成，在等高线图上表现为新月形。根据沙丘形态，坡陡处为背风坡，坡缓处为迎风坡。
（8）山前冲积扇
山前冲积扇是水力搬运碎屑物质堆积于山谷出口附近形成一般呈扇形的地貌类型。其等高线呈圆弧形，高密低疏。图中西南方等高线密集处为山地，山前为冲积扇。本图地势西南高东北低，由西南向东北倾斜。
（9）*土地貌
*土高原主要地貌形态有塬、梁、峁。*土塬，顶面平坦宽阔（等高线稀疏）；*土梁，*土区长条形的*土高地；*土峁，*土地区一种孤立的丘陵，其顶部浑圆，面积不大，外形似馒头状，等高线似圆形或椭圆形。
（10）喀斯特地貌
分布在高温多雨的石灰岩地区，图示喀斯特峰林（峰体陡峭，等高线密集）和山间盆地。
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真题分析
现在返回来看这道真题怎么解：第一步：先解读图文资料：
所以答案是→
：鞍部
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航哥拓展
现在用所学的知识和方法，做下面模拟题：
读图，回答问题：
分别说明①②③④⑤⑥所代表的地形部位名称。
答：盆地陡崖山谷山脊山顶鞍部
又土又豆的土豆