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来源:人民日报

12月31日,是年的最后一天;但对于大象而言,有着特殊的意义。

因为,这是中国全面禁止象牙制品贸易的截止日。根据国务院一年前发布的通知:

年3月31日前先行停止一批象牙定点加工单位和定点销售场所的加工销售象牙及制品活动,年12月31日前全面停止。

世界自然基金会(WWF)和国际野生物贸易研究组织最新发布的《中国象牙市场回访调查》研究报告显示,自中国*府去年年底宣布国内象牙禁贸时间表后,国内象牙市场的交易量减少,象牙价格也有所下降。禁贸后,国内象牙市场呈萎缩趋势。

或许,从今天起,“没有买卖就没有杀害”真的可以实现。

虽然国务院发布的通知已经有一段时间,但恐怕不是每个人都知道。请告诉身边的人,从明天起,在中国境内——

任何市场、店铺和摊位买卖象牙及其制品,违法!

朋友圈、某宝、电商或者论坛,线上买卖象牙制品,违法!

出国旅游携带、运输象牙纪念品回国(除非国家濒危物种进出口管理办公室开具证明),违法!

如果今后商家和您说,“我们是国家批准的象牙专卖店”,“这个象牙是有证的”“是合法的”,他一定是在忽悠您以身试法!

总之,从今天起,在中国,不存在“合法买卖象牙”这种事情了。

这一天,已经盼了很久。

大象是现存陆地上最大的哺乳动物,早在几千万年前,它的祖先就出现在地球上。曾经,它们是地球上最占优势的动物类群之一,而如今,大象已经被逼入濒临灭绝的境地。

在东南亚的旅游业中,为了满足人们骑大象以及观赏大象作画、马戏表演等乐趣,小象被迫与母亲分开,饱受铁链、钩子、棍子、斧头甚至是电击棒的折磨。

但人们并不满足于将大象的尊严踩在脚下,他们对于象牙的觊觎,更无情地夺去一头头大象的生命,导致这个族群的种类不断下降。如今,地球上仅剩下为数不多的亚洲象、非洲草原象和非洲森林象。

这种觊觎,导致了上世纪70年代到80年代中期最严重的偷猎危机——超过一半以上的非洲象遭到猎杀。为了应对危机,年,《濒危野生动植物种国际贸易公约》(CITES公约)将非洲象列入附录一,禁止所有国际商业性贸易。该公约所约定的附录一物种包括所有受到和可能受到贸易的影响而有灭绝危险的物种。一时间,非洲的不少大象种群开始重现生机。

然而,CITES公约接下来的几次反复,却让猎杀死灰复燃。

根据国际野生物贸易研究组织的简报显示,年,CITES第十届缔约国大会将博茨瓦纳、纳米比亚和津巴布韦的大象从附录一下调为附录二,这些国家于年向日本出售一次性象牙。年,CITES第十二届缔约国大会决定部分解除“象牙禁贸令”,批准涉及博茨瓦纳、纳米比亚和南非有条件的象牙一次性拍卖。

年,尽管全球非法猎杀大象监测系统(MIKE)的基线数据准备还没有完成,CITES常委会仍批准日本成为年获批的一次性拍卖象牙贸易伙伴国。

年,CITES常委会通过了中国成为贸易伙伴国的申请,并向中国一次性出售来自津巴布韦、博茨瓦纳、纳米比亚和南非的62吨象牙,以满足国内象牙雕刻产业对原料的需求。

CITES公约的*策松动再度打开了象牙市场的缺口,猎杀再度盛行。数据显示,非洲象种群数量由年的万头锐减到如今的不足50万头。

一头象,两根牙。也就是说,每在市场上看到一对象牙制品,就意味着一头大象很可能为此献出了生命。

国际社会称赞中国象牙禁贸是一项改变格局的举措,期待此项禁令能扭转非洲野生象种群下降的趋势。

亡羊补牢,为时未晚,这件事,需要国人的共同努力。

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海亮教育·海亮华侨学校

海亮华侨学校,由“中国民办教育十大品牌”海亮教育、文成籍著名华侨企业聚贤教育科技有限公司、文成县人民*府,联手共同打造。学校贯彻海亮教育“人皆有才,人人成才,让每个生命出彩”的基本理念,融中华文化、华侨文化、西方优秀文化、海亮文化于一体,立足“尚礼博文,力行致远”的核心理念,全力打造海亮教育在浙南地区的办学标杆。

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PartOne

优美校园环境

如画风景浓郁书香

文成“清旷绝尘,风景如画”,既有小桥流水的诗韵,又有古道红枫的沧桑,美丽县城建设如火如荼。海亮华侨学校坐落于文成县东面,背靠大山,面向溪流,仙雾缭绕,清幽雅致,是读书的世外桃源。又处交通要道边,往来便捷,闹中取静,校园环境优美,书香气息浓厚。在校园文化建设方面,学校围绕“尚礼博文,力行致远”的核心理念,营造“雅礼”环境体系,建设形神俱美、典雅宜人的环境文化,形成环境育人的功效。

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PartTwo

优质师资队伍

一流团队卓越力量

海亮华侨学校拥有一支师德高尚、敬业奉献的高素质师资队伍,核心管理团队从海亮教育旗下学校精心挑选,均为教育、教学、管理能力俱佳的优秀干部,全力以赴在最短的时间内打造一所文成版的海亮名校。

名校长领衔

叶翠微

海亮华侨学校总督学

海亮教育管理集团*委书记、总校长

全国教育先进工作者

浙江省功勋教师

现为教育部中学校长培训中心兼职教授、西南大学兼职教授、浙江师范大学兼职教授;曾被联合推选为“当代教育名家”,“全国十大人气校长”,年被评为“中国品牌年度人物”,是海亮教育茁壮成长的掌舵者和引路人。

朱周刚

副总裁

浙派名师名校长

曾获“全国初中数学优质课”一等奖第一名;被评为“绍兴市学科带头人”。

*中明

海亮华侨学校执行校长

中学高级教师

市先进教育工作者

原任领跑绍兴品牌名校海亮初级中学副校长;市先进德育工作者,市先进班主任,先进共产*员,拥有丰富的教学经验和管理经验,致力于将海亮初级中学这一浙江名校的成功办学经验引入温州。

名优教师团队

张孔义教授

华东师范大学课程与教学论专业毕业,教育学硕士

兼任浙江省普通高中新课程实验工作专家组语文学科专业指导委员会委员

浙江省第五届中小学教材语文学科审查委员会委员

浙江省中小学教师继续教育专家委员会语文学科指导组成员

陈永文

高级教师

市级优秀数学竞赛指导教师

市级优秀教研组长

原温州市知名初中初中数学竞赛教练

曹中华

高级教师

具有丰富的教学经验,曾指导多名学生在知名刊物上发表文章

原温州市知名小学数学优秀教师

刘兆海

高级教师

初中数学教研组长

多次担任初中数学竞赛辅导教练,对温州市中考数学有着多年的研究,拥有丰富的尖子班数学教学经验

蔡照君

高级教师

全国英语优秀指导老师,全国课题一等奖

诸暨市英语教育教学论文一等奖,海亮教育集团优秀班主任,所带班级多次评为诸暨市先进班级

周颖

高级教师

市级课题研究组成员,语文学科带头人,曾获“辽宁省骨干教师”、“抚顺市十佳青年教师”、“市优秀班主任”等荣誉称号

优质课省一等奖、教学论文省一等奖、德育论文省一等奖、课堂实例省一等奖

*岽晟

一级教师

诸暨市语文教师优质课评委,诸暨市师德楷模

曾担任绍兴市中考语文作文阅卷组长

曾担任多年语文组教研组长,有着丰富的初中语文教学经验

邹宗旺

一级教师

市优秀教师

市优质课一等奖、市说课一等奖

教学经验丰富,曾在温州知名中学担任备课组组长

卢芳芳

海亮教育集团优秀初中语文教师

初中语文教研组组长

首届教师业务素质比武一等奖,曾多次在初中语文优质课、论文和各种课题上获奖,有着丰富的教学经验

汪延伟

曾赴美国众多学校和非洲纳米比亚大学孔子学院担任语言文化教学推广教师

市级中学生英语演讲比赛优秀辅导教师

全国中学生英语知识能力竞赛优秀辅导教师

汤舒钧

海亮教育集团优秀科学教师

初中科学教研组组长

诸暨市教师素质比武二等奖,多次担任海亮教育校外北大班科学教师,对中考科学有着多年的研究,所带班级各项指标多次远超同类班型

李慧洁

一级教师

温州市优秀科技辅导员,温州市优秀乡村教师

执教经验丰富,曾获“县优秀教师”、“县骨干班主任”等荣誉称号

程潮潮

一级教师

温州市精品课程评比一等奖,温州市心理辅导课二等奖

县优质课比赛二等奖

陈莹莹

海亮教育集团先进教师

小学数学教研组组长

有着丰富的教学经验,曾获县教师素质比武一等奖、县数学教学设计三等奖

苏蕾蕾

县优质课一等奖

县教学技能评比一等奖

曾荣获“文成县新苗”称号

师资构成

NO.1集团师资共享

海亮教育诸暨本部名特优共享师资,包括正高级教师7人,特级教师10人,金牌教练16人,高级教师人,博士17人,硕士人;省市级学科带头人、教坛新秀、教学能手等获县市级以上荣誉称号的人。海亮教育共拥有清北毕业生34人,一流学科建设高校毕业生达专业教师总数的23%,浙大、人大、南大等A类36所一流大学的名校毕业生人。

NO.2选聘名优教师

海亮华侨学校在各地选聘教师,充实师资力量,其中高级教师3名,竞赛教练1人;获得省市级以及县级以上荣誉称号43人,课题、论文、教学活动中获奖的达到个。名优教师、骨干教师、优秀教师占到各科专业教师的62%。

NO.3优秀公派教师

文成县教育局对学校大力支持。海亮华侨学校拥有教学经验丰富、教学成果出色的优秀公派教师7人,其中温州市“三坛”教师1人,文成县优秀教师6人,荣获各类教学活动奖项达到65个。

NO.4双一流大学毕业生

海亮华侨学校拥有雄厚的名校毕业生教师团队,其中名校毕业生达到23人,师范类名校毕业生18人,日后将成为海亮华侨学校强劲的教师队伍。

师资培养

学校围绕“达礼”师培体系,通过幸福为师、品牌学科打造、名师培训、名课打磨、青苗栽培、青蓝发展等培训,引领教师提高学识水平和师德修养,增强教师敬业精神,使教师的言行举止成为学校品牌。

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PartThree

强大实力保障

名企办学标杆引领

海亮集团是一家国际化超大型民营企业,位居世界企业强第位,中国企业强第位,实力雄厚,品质卓越。年,海亮集团秉承“产业报国,教育兴邦”的初衷,投资兴办教育事业,海亮教育是国内首家在美国纳斯达克上市的K12教育集团,是中国十大民办教育品牌学校、中国民办教育十大影响力品牌,引领中国优质民办教育之新潮。

学校秉承海亮教育集团精细化管理、精细化运营的先进管理理念,结合文成当地教育特点,开创具有浓厚海亮华侨学校特色的“和礼”管理体系,坚持以人为本,倡导良性竞争,建设和谐的管理文化,打造温暖的家文化。

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PartFour

精良培养模式

多元课程全面发展

海亮华侨学校在严格落实、积极研发国家义务教育阶段课程体系的同时,紧联课标,精益求精,创设了以“文礼”课程体系、“明礼”德育体系为中心的具有海亮华侨学校特色的育人模式。

“文礼”课程体系

构建品质课程文化,打造系列精品课程,形成以“文礼”贯穿的国家课程、校本课程教学体系。

“尚礼”课程群

滑动
  

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